Tehnologia, tot mai recunoscută ca instrument educațional
Din ce în ce mai mulți învățători din România recunosc tehnologia ca instrument educațional. Peste 2.000 de învățători din toată România au intrat deja în cel mai amplu program neguvernamental de training de abilități digitale, dedicat profesorilor din învățământul primar, Îndreptar... Continue reading →